作者：编辑时间：1970-01-01 08:00浏览次数：
编者按 兴起读书学习风尚，在全社会大力倡导全员学习、自我学习、终身学习理念，对一个民族、一个地区、一个国家的发展至关重要。“书香三门峡”主题文化活动开展以来，广大干部群众积极主动地融入到读书、学习、创新、发展的潮流当中，形成了崇读尚学的良好风尚，对提升全民素质、促进科学发展起到了重要的作用。为进一步推动“书香三门峡”活动深入开展，本网今日特转发市委书记杨树平署名文章《建设“书香三门峡”》。文章深刻论述了兴起读书学习风尚的重要性和必要性。文章提出，兴起读书学习风尚是顺应时代发展的客观需要，是践行科学发展观的本质要求，是实施“四大一高”战略的现实需求。文章还对读书的目的及作用、如何创新形式进一步推进“书香三门峡”主题文化活动深入开展进行了高屋建瓴的阐述。文章认为，“书香三门峡”将对提升全民素质、促进科学发展起到重要的作用，为我市实施“四大一高”战略，实现“三大战略定位”，建设创新开放、富裕文明、平安和谐、生态宜居三门峡提供强大的精神动力。敬请关注。
古人云：“非学无以广才，非学无以明识，非学无以立德”，读书学习一直以来都是人们塑造自我，完善自我，提升自我，凝聚智慧的重要途径，终身学习、追求卓越的理念，已成为当代人的普遍共识。
“书香三门峡”主题文化活动开展以来，伴随着浩繁卷帙、浓郁书香，全市广大干部群众积极主动地融入到读书、学习、创新、发展的潮流当中，形成了崇读尚学的良好风尚，对提升全民素质、促进科学发展起到了重要的作用，为我市实施“四大一高”战略，实现“三大战略定位”，建设创新开放、富裕文明、平安和谐、生态宜居三门峡提供了强大的精神动力。
一
读书增智，读书怡情。兴起读书学习风尚，在全社会大力倡导全员学习、自我学习、终身学习的理念，对一个地区的发展至关重要。
兴起读书学习风尚是顺应时代发展的客观需要。知识改变命运，学习成就未来。当今社会，科技进步日新月异、知识更新不断加快、发展竞争日趋激烈，知识已经成为推动现代生产力的第一要素，学习新知识已成为一个人、一个民族、一个地区、一个国家持久的核心竞争力。在知识经济时代，如果一个人学习的速度跟不上时代的变化，知识就会老化、头脑就会僵化、工作能力就会退化，就会被时代淘汰。
兴起读书学习风尚是践行科学发展观的本质要求。科学发展观的核心是以人为本，根本目的是实现人的全面发展。实现人的全面发展，对于个体而言，最基本的途径就是读书学习。只有把读书学习作为人生的基本需求，把追求新知识作为追求人生完美和谐的重要手段，才能实现个人素质的整体提高，才能实现人的全面发展。
兴起读书学习风尚是实施“四大一高”战略的现实需求。实施“四大一高”战略，是市六次党代会作出的重大战略决策，是结合三门峡实际，走好“两不三新”三化协调科学发展道路的主要载体，是贯彻落实科学发展观，实现“三大战略定位”和“十六字”奋斗目标的现实途径。实施“四大一高”战略，人是第一要素，人才是第一资源。建设学习型社会，兴起读书学习风尚，在全社会形成尊重知识、尊重人才、尊重创造的浓厚氛围，必将进一步增强全市人民的文化自觉和创新动力，为实施“四大一高”战略积累雄厚的人力资本，培植独特的人文优势。
二
读书武装头脑，学习服务发展。毛泽东同志在延安在职干部教育动员大会上讲过一句话：“我们的队伍里面有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。”今天，对党员干部来讲，克服本领恐慌，一个十分重要的途径和办法就是加强学习。
学以增智，开阔眼界。智是为人处世之道、辨人决事之能，大智非才不成，大才非学不成。习近平同志指出：“各级领导干部一定要深刻认识现代领导活动与读书学习的密切关系，深刻认识领导干部的读书学习水平在很大程度上决定着工作水平和领导水平，真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，自觉养成读书学习的习惯，真正使读书学习成为工作、生活的重要组成部分。”广大党员干部特别是各级领导干部，要带头深学政治理论、精学本职业务、勤学修身知识，着力提高发现问题的预见力、应对复杂问题的掌控力、解决问题的执行力，带动全社会形成崇尚学习、积极探索、大胆实践、勇于创新的风气。
学以立德，提高境界。人以学而立，立以德为先。胡锦涛总书记强调：“加强学习不仅是领导干部提高自身知识水平的重要途径，也是提高自身精神境界的重要途径。”科学世界观、人生观、价值观的形成，只能在科学理论的武装中升华，在学习与实践的结合中铸就。熟读精思，不仅能知兴替、明大义、辨是非、别得失，也能陶冶情操、开阔眼界、增长知识、提高修养。广大干部群众特别是领导干部要让自己的灵魂千百次地洗礼于古圣先贤和经典著作的教诲中，不断提升道德境界和政治理论水平，逐步达到“表里俱澄清”的境界，真正做到德才兼备、以德为先。
学以创业，增长才干。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学习的目的在于应用，只有把学与思、知与行统一起来，才能增长才干，提高实际工作水平和具体操作能力。实践证明，我们党正是因为重视学习，善于在学习中解决问题，在学习中破解难题，在学习中与时俱进，在学习中不断创新，才取得了“跬步千里”的卓越成就、“土积成山”的辉煌伟业。学以创业，关键要敢于抛弃不合时宜的思想观念，敢于扬弃习以为常的思路方法，敢于突破制约工作开展的重重障碍，通过学习新知识、新理论、新方法，以学习力提升创新力和发展力，使知识素养、工作本领明显提升，使运用科学理论分析解决实际问题的能力有所提高，从而自觉地克服因循守旧、故步自封思想，以主动求变增添工作朝气锐气，以积极促变增强工作内在动力，使各项工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。
三
兴起读书学习风尚，要运用群众喜闻乐见的方式，搭建人人皆学的平台，采取重点活动与区域性、行业性活动相结合，集中活动与分散活动、自发活动相结合等灵活多样的形式，吸引群众广泛参与。
以基础阵地建设引领读书风尚。要按照建设文化强市的总体要求，不断完善公共文化服务体系，要以“书”为媒切实加强文化基础设施和阅读阵地建设，搭建人人皆学、时时能学、处处可学的组织网络和支撑平台，努力满足广大人民群众读书阅览和文化活动的需求。要把“书香三门峡”活动触角延伸到社会的各个角落，引导社会各个阶层的人们形成不同层次的读书群体，以丰盛的“精神大餐”滋养全市广大干部群众，在全社会形成“人人爱读书，处处书香浓”的生动局面。
以多彩平台搭建打造阅读盛宴。要充分发挥“文化名人走进三门峡”、“三门峡大讲堂”等载体的作用，定期邀请国内著名专家、学者，就中央重大决策和社会热点、焦点问题进行现场辅导讲授，为推动经济社会发展提供强有力的理论支撑和智力保障。要针对不同群体，区分层次，广泛开展“书香机关”、“书香企业”、“书香校园”、“书香社区”、“书香新村”、“书香家庭”等书香群体创建活动，从而在各行各业、各个层次、各类人群中兴起读书学习风尚。要精心设计载体，坚持向书本学习，向群众学习，向实践学习。
以长效机制建设激励学习交流。要切实建立党委统一领导、宣传部门牵头、有关部门各负其责、社会团体积极配合、全民参与的工作机制，充分调动社会各界读书学习的积极性和主动性。要建立舆论引导机制，充分利用报纸、电台、电视、网站等新闻媒体，突出重点，搞好集中报道、深度报道和典型报道，形成强大声势；充分利用公益广告牌、电子显示屏、社区宣传栏等各类宣传资源，促进全民读书学习良好风尚的进一步形成。要完善考核评价体系，将干部读书自学与干部选拔任用、表彰奖励有机结合，大胆选用勤学善思、善做善成、埋头苦干的干部，真正做到以用促学，激发广大党员干部主动读书学习的积极性。
